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新课改下科学教学工作的探讨
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摘要
新课程改革的开展,让学生综合能力的培养成为各学科教学活动的重要目标。科学学科,是从三年级开始开设的一个学科,是培养学生科学思想,丰富学生科学知识的重要学科。加强小学高年级的科学教学工作,有利于促进学生了解自然与社会,了解人类与周边事物的关系,提高学生科学素养。要提高学生的全面素质,就要关注科学教学工作。
作者
王晓伟
机构地区
江苏省张家港市沙洲小学
出处
《成才之路》
2015年第9期85-85,共1页
Way of Success
关键词
新课改
小学
科学
教学工作
加强
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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