学生自主学习能力培养分析

自主学习是一种方法，更是一种能力，正受到更多学者的关注。特别是低年级学生的自主学习能力养成将会让学生受用一生。但究意如何养成自主学习能力，仁者见仁，智者见智。笔者以为，全面培养小学生自主学习能力必需注意全方位引导。同时注意突出家庭、学校的双重引导功能，双管齐下，处理好低年级学生年龄小、自控力差的特点。