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浅谈初中英语语篇教学中语篇能力的培养——以课外阅读Friendship between two boys教学为例

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摘要 完型填空与阅读理解是英语中考中学生难得高分的题目。阅读教学中运用语篇教学理念,培养学生语篇意识和语篇能力,是提高学生学习效率和英语教学质量的关键。本文结合教学实践,提出分析了语篇教学培养学生能力的具体方法。
作者 徐永芬
出处 《作文成功之路》 2015年第3期70-71,共2页 A Successful Way to Compositions
  • 相关文献

参考文献3

  • 1文辉.语用能力初探[J].学英语(初中教师版),2011(4).
  • 2王林艳.浅谈初中英语语篇教学在英语教学中的价值[J].考试与评价(教师版),2010(7).
  • 3杨倩.初中生英语阅读能力培养的研究[D].东北师范大学学位论文:道客巴巴.2012.

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