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远程教育资源的管理与应用
被引量:
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摘要
如何实现将远程教育资源走进课堂,用于教学,面向学生的目的,并充分发挥好这一资源优势,需要从事这项工作的广大教师积极探索远程教育资源与学科教学的优化整合。
作者
潘亚娟
机构地区
河北任丘市马村中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2015年第3期13-13,共1页
关键词
远程教育资源
管理
应用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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