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新课程背景下提高小学数学教学效率的策略
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4
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摘要
课堂教学是数学知识传递的重要环节,也是提高数学学习效率的重要途径。在数学课堂教学中,构建高效的数学课堂具有非常重要的意义。结合新课改的基本理念,通过结合数学课堂的一线实践,谈了在提高小学数学教学效率方面的一些具体做法。
作者
丁秀丽
机构地区
吉林省四平市铁东实验小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2015年第3期76-76,共1页
关键词
教学方法
教学效率
策略
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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中国校外教育(中旬)
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