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基于小学生数学能力培养的几点思考
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摘要
作为现代公民必备基本素质之一,数学能力必须从小培养。新课程改革对学生数学能力培养尤为重视,如何提高小学生数学能力是当前小学数学教育正在面临的问题。主要从小学生数学能力结构入手,对如何更好地培养小学生数学能力提出几点思考。
作者
李敏
机构地区
山东省微山县昭阳中心小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2015年第3期80-80,共1页
关键词
小学生
数学能力
数学能力结构
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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