关于小学数学课堂教学的有效性分析

课堂是教师开展教学活动的主要阵地,是学生获取知识的主要渠道。课堂教学的有效性,直接关系到课堂教学质量和学生学习效率。提高课堂教学的有效性,是当前每一位教学追求的目标。新时期,在小学数学教学中如何提高课堂教学的有效性呢,结合教学实际从以下几个方面进行详细分析,以供参考。