摘要
新课标的提出和教育改革的不断推进,教师面对新的问题,改变一言堂的教学方式,以中小学数学课堂教学为例,提出提高中小学数学的课堂教学效果,全面激发学生的学习热情的方法,最大限度提高学生的积极性和主动性,教师要注意的问题:态度有亲和力,语言生动风趣,提问方式巧妙设计,课堂活动有趣味性,学生体验发现问题的乐趣,充分参与问题讨论,亲自讲解问题,亲自归纳总结,让学生真正成为课堂的主人,并且充分利用多媒体教学,从而提高课堂效益。
出处
《宿州教育学院学报》
2015年第1期43-44,共2页
Journal of Suzhou Education Institute