“大思政”教育格局下的高职思政课教学改革与实践

大思政教育理念的核心内涵就是要求思政课教学做到课内教学与课外教育的有机结合,从而让思政课教学融入到学校人文教育的大系统当中去。这就给我国高职思政课教学一个新的指导与启发,即高职思政课教学应该从大思政教育格局出发,改革自己的教育理念,强化思政课实践教学环节,努力在高职院校中构建一个大思政的课程教学体系,突出高职思政课教学的针对性与实效性,最终切实提升高职院校学生的人文素养与思想品质。