摘要
会计电算化是一门实用性、操作性很强的学科,因而会计电算化试验对于电算化的学习就有着至关重要的作用,但是传统的实验模式存在很多弊端,不能适应新时期社会对会计人才的质量需求,所以,为了适应社会发展,提高会计电算化试验教学的效果,我们要对试验模式进行探究,看能否借助网络的力量创新会计电算化的教学模式,为其注入新鲜的元素,并寻求创新运用的路径,以期提高学生的学习兴趣,改善教学的质量。
出处
《宿州教育学院学报》
2015年第2期155-156,共2页
Journal of Suzhou Education Institute