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中小学品德内化实效性探析

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摘要随着国家更加注重社会意识形态,中小学的品德课显得尤为重要。我们要注重青少年一代的内在品德素养,培养高素质的一代,需要各方面的共同努力,不只是教师起重要作用,各方面应共同努力来实现品德心理内化的最大实效性。

作者张海云

机构地区山东师范大学政治与国际关系学院

出处《潍坊工程职业学院学报》 2015年第2期35-37,共3页 Journal of Weifang Engineering Vocational College

关键词中小学品德内化实效性实践课堂

分类号 G621 [文化科学—教育学]

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潍坊工程职业学院学报

2015年第2期

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