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浅析将民族艺术融入初中美术课堂的教学方法
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摘要
在初中美术课堂中运用恰当的教学方法促进民族艺术发展,是传承民族艺术,培育美术人才的捷径。给初中生提供更多机会接触阿荣旗的文化艺术,在美术课堂中激发学生对民族艺术、民族文化的情感,提高学生审美素质。
作者
李禹
机构地区
呼伦贝尔市阿荣旗复兴中学
出处
《内蒙古教育(D)》
2015年第2期10-10,共1页
Inner Mongolia Education
关键词
美术课堂
初中
民族艺术
教学方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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内蒙古教育(D)
2015年 第2期
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