幼儿语言教学活动中教师提问存在的病症及诊疗

从幼儿园语言活动的过程中观察发现,部分教师在提问时依旧存在一些问题,值得深刻反思,加强对提问行为的监控,促进幼儿语言能力的主动、自主发展。