期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
以小见大,以训促教——谈“微格教学”与教师自我培训
原文传递
导出
摘要
微格教学是缩小了的课堂。它是一线教师锻炼课堂教学基本功极为有效的方法之一,是很好的自我培训模式。本文对微格教学的目的、策略、预设做了理论分析和案例分析。
作者
黄荣根
机构地区
江苏省东台市实验小学启平校区
出处
《内蒙古教育(D)》
2015年第3期7-7,共1页
Inner Mongolia Education
关键词
精选内容
优化流程
注重互动
切换语言
分类号
G652 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
2
共引文献
1
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
沈莉,陈炜.
微格教学中的学生问题与对策研究[J]
.中小学电教(综合),2009(6):35-37.
被引量:1
2
李萍.
小学语文教学中阅读的重要作用[J]
.课外语文(下),2015,0(1):101-101.
被引量:2
二级参考文献
6
1
丁明芳,游小东,刘静.
多媒体教学中板书的作用不能忽视[J]
.阜阳师范学院学报(自然科学版),2004,21(4):58-59.
被引量:21
2
崔秀丰.
小学语文阅读教学的实践探究[J]
.学周刊(中旬),2011(2):133-133.
被引量:70
3
杨胜利.
阅读教学是小学语文教学的重要组成部分[J]
.小学时代(教育研究),2011(7):88-88.
被引量:2
4
汪振海,张东慧.
微格教学法在教学技能培训中的应用[J]
.电化教育研究,2000,21(3):51-56.
被引量:70
5
李杰.
浅谈阅读教学[J]
.课程教材教学研究(小教研究),2011,0(Z3):12-13.
被引量:3
6
周全林.
微格教学中教师角色扮演心理问题的分析与解决[J]
.许昌师专学报,2002,21(5):101-103.
被引量:2
共引文献
1
1
马丽娟.
探究型阅读教学模式在小学语文教学中的有效运用[J]
.考试周刊,2017,0(20):153-154.
被引量:1
1
晏文学.
对提升高中政治教学成效的思考[J]
.学苑教育,2016,0(11):18-18.
2
张小军.
注重互动,构建魅力初中数学课堂[J]
.中学数学(初中版),2016,0(7):62-63.
3
余世和.
互动和探究在高中化学教学中的应用研究[J]
.德宏师范高等专科学校学报,2009,18(2):85-87.
被引量:2
4
李国兴.
化学课堂中师生互动教学模式的应用探讨[J]
.成才之路,2016,0(19):38-38.
5
袁静.
注重互动,构架高中物理合作探究课堂[J]
.中国校外教育(中旬),2014,0(10):94-94.
被引量:1
6
粟敏,黄春霞,刘美玲.
改善互动教学现状,提高互动教学效果[J]
.学园,2013(11):42-43.
7
姜雪华.
注重互动,巧设课堂对话[J]
.语文天地(初中版),2016,0(9):27-28.
8
林柏娟.
互动——让小学语文课堂更有魅力[J]
.中学课程辅导(教师教育),2015,0(12X):105-105.
9
李忠福.
运用新课程理念优化初中物理教学[J]
.文理导航(教育研究与实践),2014(9):164-164.
10
徐闯.
幼儿园环境创设要注重互动[J]
.贵州教育,2006,0(12):20-20.
内蒙古教育(D)
2015年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部