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踊跃展示天地宽——小学数学教学中学生课堂展示策略探微 被引量:1

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摘要 踊跃展示是"生本课堂"的重要特征,也是学生学习主体的重要体现。学生若在课堂中主动探究,踊跃展示,张扬生命个性,那么课堂教学将会灵动精彩,焕发活力。
作者 何娟
出处 《内蒙古教育(D)》 2015年第3期26-26,共1页 Inner Mongolia Education
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参考文献2

共引文献12

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