小组训练对脊髓损伤患者的影响

目的：探究小组训练脊髓损伤患者的影响。方法：将确诊的40例患者分为治疗组和对照组，2组给予相同的早期宣教、康复功能训练及康复护理。治疗组增加小组训练，半年后对2组患者的心理、日常生活（Activity of Daily Living，ADL）进行比较。结果：2组患者的心理都得以改善，功能也得以改善。结论：小组训练对脊髓损伤患者有很大的帮助，让患者了解了康复知识及个人的康复情况，为以后的康复奠定基础。小组训练给予脊髓损伤患者交流及康复氛围，对脊髓损伤患者影响之大。