在初中英语电子白板教学中学习主动性的培养

关于学习主动性的培养已是一个老生常谈的问题。随着经济的发展,电子白板等电气化教学被引入,丰富了我们的教学手段,为我们培养学生学习的主动性提供了条件。初中英语作为一门比较难的学科,大多数学生对英语学习索然寡味。为了真正改变学生对英语学习冷漠的态度,笔者结合多年初中英语教学和电子白板的使用经验,谈一点拙见。