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利用“班班通”促进语文课堂教学
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摘要
当前信息化的时代,以多媒体和网络为核心的信息技术构造了一个网络化、数字化和智能化有机结合的现代信息资源环境。特别是“班班通”教学设备的引进,引起了教学手段的变革。在实践教学中,如何最大限度地有效利用“班班通”为教学实践服务。
作者
王颖
机构地区
洛阳市实验小学
出处
《中小学电教(下)》
2015年第2期37-37,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
信息技术
班班通
课堂教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
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