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信息技术中技术方法的迁移应用

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摘要 提升学生的信息素养是信息技术课程的价值所在。教会学生掌握技术背后蕴含的思想方法,在教学中应考虑学生最近发展区规律,迁移应用要努力做到避免负迁移。
作者 卢欣
机构地区 厦门双十中学
出处 《中小学电教(下)》 2015年第2期78-79,共2页 Primary and Middle School Educational Technology
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参考文献4

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共引文献199

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