如何提高信息技术课教学效果

作为一门新兴的学科,小学信息技术课的研究与学习仍处于起步阶段,这使得其在教学过程中的效果仍然显得差强人意。但是当今信息科技方兴未艾,信息技术教育日益得到教师和学校的重视,因此也成了教育工作者重点研究的领域。本文研究的重点在于根据小学生的学习特点,着重打造以动手操作为主的实践课,改善小学信息技术课教学现状,以期提高小学信息技术课的教学效果。