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信息技术与小学数学课程整合的思考
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摘要
以计算机和网络为核心的现代技术的飞速发展对小学数学产生了巨大的影响。新课标强调信息技术与数学课程有机的整合,进一步提升教育教学质量。从教育部门、教师和学生三个方面分析和梳理新课标下信息技术与小学数学信息技术教育与小学数学存在的现状进行分析思考,作一些初步的探讨,为以后的教育教学实践实施课程整合提供一些策略。
作者
邢志娟
机构地区
唐山市丰润区丰登坞镇曾庄子小学
出处
《中小学电教(下)》
2015年第2期140-140,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
信息技术
小学数学
课程整合
思考研究
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
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