期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
思品课程与综合实践活动相结合的探索与思考
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《全日制义务教育思想品德课程标准》明确指出:“初中生正处在身心迅速发展和学习参与社会共同生活的重要阶段,处于思想品德和价值观形成的关键时期,迫切需要在思想品德的发展上得到有效的帮助和正确的指导。”《课程标准》强调思想品德教学要联系生活实际,走出课堂,走向社会,走向生活。
作者
韦华
机构地区
江苏省溧阳市燕山中学办公室
出处
《基础教育参考》
2015年第8期74-75,共2页
Basic Education Review
关键词
《课程标准》
综合实践活动
思想品德教学
全日制义务教育
共同生活
生活实际
初中生
价值观
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
1
1
张沥.
简析小学思品课情境式教学方法[J]
.学周刊,2018(11):23-24.
被引量:6
引证文献
1
1
王幸福.
道德与法治课教学实践思考[J]
.新课程,2019,0(7):116-116.
1
刘晨,潘冠庆.
让社会实践插上科技创新的翅膀[J]
.吉林教育(综合),2011(4):41-41.
2
谢明.
如何上好品德课[J]
.新课程(下),2012(1):60-60.
3
王志宏.
小学习作教学怎样才能更高效[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2015,0(8):168-168.
4
艾尼瓦尔·买买提.
小学品德与社会教学研究[J]
.人间,2015,0(8):65-65.
5
王爱霞.
品德课堂——搭起学校通往社会的桥梁[J]
.小学教学研究,2012(3):12-13.
6
李季.
浅谈小学思想品德课的兴趣教学法[J]
.赤子,2016,0(3):27-27.
7
丁爱清.
如何培养小学生的计算能力[J]
.教育革新,2010(9):67-67.
8
史南城,李定华.
创设情景,贴近生活,培养健康的人——浅谈新课程理念下的《品德与生活》《品德与社会》教学[J]
.小学教学研究(理论版),2010(7):51-52.
9
孟海燕,冀俊卿.
浅谈小学数学能力的培养[J]
.新课程学习,2009,0(2):10-11.
被引量:2
10
吴军.
走进叶子的世界[J]
.小学教学参考(综合版),2005(6):39-40.
基础教育参考
2015年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部