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思品课程与综合实践活动相结合的探索与思考 被引量:1

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摘要 《全日制义务教育思想品德课程标准》明确指出:“初中生正处在身心迅速发展和学习参与社会共同生活的重要阶段,处于思想品德和价值观形成的关键时期,迫切需要在思想品德的发展上得到有效的帮助和正确的指导。”《课程标准》强调思想品德教学要联系生活实际,走出课堂,走向社会,走向生活。
作者 韦华
出处 《基础教育参考》 2015年第8期74-75,共2页 Basic Education Review
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