职业院校创业教育师资队伍建设的困境与策略

加快并完善职业学校创业师资队伍建设,对职业学校深化教改、优化人才配置具有积极的现实意义。本文通过调研连云港区域内职业学校创业教育师资构成,着重分析创业师资在配置上存在的问题,进而提出相应对策,以提高创业课的教学质量,有效促进职业学校开展创业实践。