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挖掘高校图书馆隐性知识的措施与方法
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摘要
本文探讨了高校图书馆如何应用知识管理方法,挖掘出馆员与读者的隐性知识,促进管理创新,服务创新,将图书馆隐性知识显性化,实现无障碍共享,从而最大限度地满足读者的知识需求。
作者
马玉英
机构地区
太原理工大学图书馆
出处
《山西煤炭管理干部学院学报》
2015年第1期223-224,共2页
Journal of Shanxi Coal-Mining Administrators College
关键词
图书馆
知识管理
隐性知识
服务
分类号
G213 [文化科学—新闻学]
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