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活化课前的几种方式
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摘要
文章结合初中化学教学内容、初中生的思维特点和教师的实践体验,小结了几种活化课前的方式。
作者
金怡
机构地区
南京市钟英中学
出处
《化学教与学》
2015年第4期78-79,共2页
Chemistry Teaching and Learning
关键词
活化
课前
方式
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
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