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以互动促高效,打造历史教学精彩舞台
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摘要
互动是一种教学理念,也是一种教学行为,有效的互动可以激发学生的参与兴趣,提高教学效果。本文主要就如何在初中历史教学中采用互动式教学进行探讨。
作者
陆艳
机构地区
江苏省如东县实验中学
出处
《内蒙古教育(B)》
2015年第4期55-55,共1页
关键词
互动
高效
初中
历史教学
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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