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小学数学课堂教学的有效施教策略 被引量:1

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摘要 本文以小学数学课堂教学的发展现状为切入点,联系社会发展和时代进步的要求,探讨小学数学课堂教学的问题所在,并根据实际问题提出解决对策,如转变思想、重视创新、倡导发散性思维、结合多媒体手段展现新课堂教学模式、理论结合实际进行日常教学等,以期能够对广大小学数学教师、教研员、学者等有所帮助和借鉴。
作者 赵四林
出处 《内蒙古教育(B)》 2015年第4期69-69,共1页
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参考文献2

共引文献68

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