律动设计:音乐课堂的好伙伴

音乐教学过程中,我们常常会遇到这样的尴尬：说得多了,学生们不喜欢听;说得少了,学生们对音乐的感受云里雾里不知所云;律动教学正是让教师走出这一窘境的有效手段,也是让学生成为音乐课堂主体的有效载体。