对新课程语文教师活动的反思

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摘要新课程下,我们被可应多研究学生,他们最感兴趣的是什么？他们最容易出现的问题在哪里？他们自己能解决那些问题？我们应该针对学生的实际,设计灵活多变、不拘一格的学习形式,使课堂变得生动活泼.特别是,我们应该在课堂上付出更多的真诚、真情,把时间还给学生,融入到学生中去,去体味学习的乐趣,发展自己的情感,提高自己的能力.为此,我主要在以下几个方面进行了有益的尝试,收获颇丰.

作者廖长斌

机构地区贵州省兴义市丰都街道办丰都中学

出处《俪人（教师）》 2015年第9期151-151,共1页

关键词新课程教师活动研究学生反思语文学习形式不拘一格课堂

分类号 G423.07 [文化科学—课程与教学论]

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俪人（教师）

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