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在数学课堂上如何进行有效的教学

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摘要 数学是一门非常严谨的学科,我们教师在教学中,往往由于过于注重教学逻辑和知识的传授,而导致课堂气氛压抑,学生乏味无趣,教学效果低下.但是一定要切实上好一节好的数学课,让学生听得有趣、学得轻松是一件很难的事情.
作者 闫超华
出处 《俪人(教师)》 2015年第9期191-191,共1页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1薛桂香.谈新课改下的小学数学学科与信息技术的整合.2007(11).
  • 2李吉林.教育研究[M].教育科学出版社.
  • 3施良方.学习论[M].人民教育出版社,2000.

共引文献12

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