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职高数学教学有效性策略初探

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摘要职高教学与普通高中教学的显著区别,在于职高教学在进行文化课教学的同时,实施专业理论与专业技能教学,培养有一定专业技能的中等职业人才.中等职业教育是以就业为导向、以能力为本位,组织实施教学活动.因此,职高的数学课教学要面向全体学生.让每个学生在原有基础上得到更好的发展.

作者张雄才

机构地区山西省吉县职业中学

出处《俪人（教师）》 2015年第9期195-195,共1页

关键词数学教学有效性策略职高专业技能教学面向全体学生中等职业教育文化课教学数学课教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2015年第9期

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