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政治课教学中启发式的运用初探

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摘要启发式无论是作为一种教学原则还是教学方法的指导思想,其思想本质就是尊重学生学习的主体地位,最大限度地发挥学生学习的主观能动性,把传授知识和发展智能作为施教的整体过程.进行启发式教学,既体现了教法的革新,也渗透了学法的指导.

作者王维

机构地区河北枣强中学

出处《俪人（教师）》 2015年第10期135-135,共1页

关键词启发式政治教学方法

分类号 G426 [文化科学—课程与教学论]

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俪人（教师）

2015年第10期

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