加强阅读能力培养改进语文教学

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摘要语文课堂教学的有效性是语文教学的生命,而这生命能否得以延续,取决于教师能否充分发掘学生的兴趣点;能否调动学生学习的主动性和积极性;能否做到与文本有机结合,真情演绎文本内涵,提升孩子们对文本的感悟,让我们的语文教学呈现实效性.有效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程.如何提高课堂教学的有效性呢？下面谈谈我在教学实践中的有几点体会.

作者李敏玲

机构地区河北省赞皇县陈村小学

出处《俪人（教师）》 2015年第10期196-196,共1页

关键词阅读能力培养语文教学语文课堂教学文本内涵教学呈现个性塑造教学实践有效性

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2015年第10期

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