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让数学走进学生生活

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摘要 在以往的小学数学教学中,我们教师过于重视数学知识的教学,而很少关注这些数学知识和学生的实际生活有哪些联系.学生学会了数学知识,却不会解决与之有关的实际问题,造成了知识学习和知识应用的脱节,感受不到学习数学的趣味和作用.这对学生实践能力。
作者 金亮亮
出处 《俪人(教师)》 2015年第10期209-209,共1页
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