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让数学走进学生生活
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摘要
在以往的小学数学教学中,我们教师过于重视数学知识的教学,而很少关注这些数学知识和学生的实际生活有哪些联系.学生学会了数学知识,却不会解决与之有关的实际问题,造成了知识学习和知识应用的脱节,感受不到学习数学的趣味和作用.这对学生实践能力。
作者
金亮亮
机构地区
辽宁省盘锦市羊圈子学校小学部
出处
《俪人(教师)》
2015年第10期209-209,共1页
关键词
小学数学教学
学生生活
数学知识
学生实践能力
实际生活
知识学习
学习数学
教师
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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俪人(教师)
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