基于“平台＋模块”复合型高职人才培养模式构建与实践----以云南林业职业技术学院为例被引量：1

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摘要构建一个符合社会需求、学院自身发展的科学合理的人才培养模式已成为当前各高职学校的核心问题.本文以云南林业职业技术学院为研究对象,分析了该院“平台＋模块”人才培养模式的构建与实践情况,指出了该模式是有利于高职学生发展,符合高职教育的人才培养模式.

作者张婉尧王念

机构地区云南林业职业技术学院

出处《俪人（教师）》 2015年第10期227-227,共1页

关键词平台模块复合型人才培养

分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]

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