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浅谈大学生课外活动的多样性

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摘要随着时代的发展,当前大学生课外活动表现出电子化、网络化、娱乐化等多样性特征,大学的教育工作者应当从结合大学生的心理需求与兴趣爱好为出发点,以多样性的课外活动为内容,注重人文关怀,引导和丰富大学生的课外生活,更好地培养大学生综合素质与能力.

作者冯媛媛

机构地区武汉工商学院

出处《俪人（教师）》 2015年第10期280-280,212,共2页

关键词科技发展创新实践多样性特征原则方法

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2015年第10期

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