行走在从“教者”到“师者”的路上被引量：1

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摘要在教师中,有人是"教者",有人是"师者",何为"教者"?何为"师者"?由"教者"转化成"师者",需要几步?"师者"首先必须是"教者",但"教者"不一定是"师者","师者"是上位的,而"教者"则是下位的。由"教者"到"师者"需要教师把功夫花在学生身上,把功夫花在课堂内外,成为"师者",不但是时代的要求,更是历史的责任。

作者黄世忠

机构地区广西壮族自治区南宁市天桃实验学校

出处《基础教育研究》 2015年第3期5-8,共4页 Basic Education Research

关键词教者师者教师功夫课堂内外

分类号 G427 [文化科学—课程与教学论]

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