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英语教师在线学习与自主专业发展——以ELTeach项目为例 被引量:2

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摘要 本文分析了英语教师专业发展面临的挑战,介绍了英语教师在线学习和自主专业发展的特点与价值,并在此基础上介绍了一项新近研发和推广的英语教师在线学习和资质认证系统。
作者 程晓堂
出处 《中小学外语教学(下半月)》 2015年第4期1-6,共6页 Foreign Language Teaching in Schools
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