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小学书法课堂教学评价初探

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摘要 书法教学是小学素质教育的一个重要组成部分,它不仅可以提高学生的书写水平,还可以锤炼学生的良好的学习品质,培养学生的创造精神和促进学生的身心健康。但在日常的教学中,往往写字教学的效果不是太理想。一部分小学生到了小学毕业也写不出一手像样的字,让老师和家长很着急。
作者 丁洁
出处 《青少年书法(少年版)》 2015年第4期32-33,共2页
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