农村职校“留守学生”心理健康差异分析和应对方式

农村职校不同性别、专业的＂留守学生＂的心理健康状况之间有很大的差异。在心理健康教育中,要从实际出发,对不同专业和不同性别的＂留守学生＂心理问题采用不同的解决方式。