以校本培训和企业实践促进师资队伍建设——以广西纺织工业学校为例

以广西纺织工业学校为例,提出通过校本培训和企业实践,让教师在＂做中学＂中掌握培训知识要点和专业技能,充分发挥专业带头人、骨干教师的＂传帮带＂的作用,促进师资队伍整体水平的提高。