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任务驱动教学法在中职语文综合实践活动中的应用及反思
被引量:
2
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摘要
分析中职语文综合实践活动的现状,将任务驱动教学法引入综合实践活动的教学中,以中职语文第三单元实用语文操练"水资源状况宣传活动"为例探讨任务驱动教学法的具体应用,并对教学进行反思。
作者
朱巍
机构地区
广西科技大学附属卫生学校
出处
《广西教育》
2015年第6期96-97,共2页
基金
2013年度广西中等职业教育教学改革三级立项项目(140)
关键词
任务驱动教学法
语文综合实践活动
情境
评价
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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广西教育
2015年 第6期
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