期刊文献+

中职数学教学的“五个注重”

下载PDF
导出
摘要 从分析目前中职学校的现状入手,针对这些现状和问题,结合国家对加快发展现代职业教育的要求,对中职数学教学进行探索和思考,提出中职数学教学应注重:基础性、强化性、生活性、专业性和人文性。
作者 罗岚方
出处 《广西教育》 2015年第6期122-123,共2页
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献8

  • 1胡塞尔.欧洲科学危机和超验现象学[M].上海:上海译文出版社,1988..
  • 2萨顿.科学史和新人文主义[M].北京:华夏出版社,1989,2..
  • 3[2]约瑟夫·祁雅理.二十世纪法国思潮[M].北京:商务印书馆,1987.
  • 4[4]哈贝马斯、卢曼.社会理论还是社会技术论[M].法兰克福,1979.
  • 5[7]科廷汉.理性主义[M].大连:辽宁出版社,1998.
  • 6[8]<陶行知全集>(第5卷)[M].南京:江苏教育出版社,1986.
  • 7[9]<马克思恩格斯全集>(第2卷)[M].北京:人民出版社,1960.
  • 8瓦托夫斯基.科学思想的概念基础[M].北京:求实出版社,1982.11.

共引文献51

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部