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本科药学专业学生岗位胜任能力培训项目研究

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摘要 地方高校应注重本科药学专业学生岗位胜任能力的培养,开展个性化教育,根据学生的学习进度以及对专业知识掌握的程度,针对工作岗位,循序渐进地开展相应的培训,帮助学生增加工作经验,及时发现和修正知识结构缺陷,提高岗位胜任能力。
机构地区 广西科技大学
出处 《广西教育》 2015年第7期177-178,共2页
基金 广西科技大学医学院2015年度本科教学改革工程培育项目(2015yxxjg08)
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