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计算教学要紧扣算理和算法
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摘要
计算教学在小学数学教学中所占的比重相当大,是培养学生基本技能、基本数学活动经验的重要途径。在传统的计算教学中,教师往往采用机械操作式的教学模式,学生忙着做大量的习题,虽然能正确计算但遇到实际问题却不知从何入手。究其原因,主要在于学生只是注重"做"这一方面,而不懂为何这样做。
作者
刘瑞芬
机构地区
贺州市八步区莲塘镇中心小学
出处
《广西教育》
2015年第9期80-80,共1页
关键词
计算教学
算理
算法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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