期刊文献+

计算教学要紧扣算理和算法

下载PDF
导出
摘要 计算教学在小学数学教学中所占的比重相当大,是培养学生基本技能、基本数学活动经验的重要途径。在传统的计算教学中,教师往往采用机械操作式的教学模式,学生忙着做大量的习题,虽然能正确计算但遇到实际问题却不知从何入手。究其原因,主要在于学生只是注重"做"这一方面,而不懂为何这样做。
作者 刘瑞芬
出处 《广西教育》 2015年第9期80-80,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部