张开语言文字的双翼,让学生的思维和个性在文本世界里飞扬

近几年来,随着语文课堂改革的不断深入,语文课经历了一番热热闹闹轰轰烈烈的改革之后,终于开始返璞归真了。语文课堂上曾经把《中国石拱桥》上成关于桥的建筑课,把《爱莲说》上成关于莲的自然课,把《黄河颂》上成了关于黄河的地理课……由于许多语文教师对语文的理解产生偏差,语文课被＂异化＂为音乐、美术、自然等大杂烩的例子真是举不胜举。现在重新占据语文课堂主要地位的,是语文课的＂语文味儿＂了。