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聚焦有效活动还原问题本真

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摘要受小学科学新课程标准的影响,活动成为目前小学生科学学习的重要形式之一,而在诸多活动中,围绕某个问题组织学生开展讨论来激活学生思维,激发学生思考,推进教学深入又是教师用得最多的教学手段。据调查,有时课堂上多达80%的时间是花在提问、回答和针对回答做出的反应来进行师生交流互动上的,

作者朱阿娜徐维军

机构地区宿迁市经济技术开发区黄河小学宿迁市中小学教学研究室

出处《江苏教育研究（实践）（B版）》 2015年第2期106-107,共2页 A Journal of Research in Education

关键词聚焦本真还原教学手段新课程标准小学生小学科学科学学习

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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江苏教育研究（实践）（B版）

2015年第2期

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