摘要
精品资源共享课建设体系具有涉及面广、环节众多、时间紧迫、意义重大的特征,故必须加强顶层设计,做到组织有力、制度保障。其次,针对课程特点,在进行设计中突出实践能力的培养、相关知识面的拓宽、网络课堂的激励交互。再次,论述知识产权保护的概念,提出具体措施。
出处
《中国教育技术装备》
2015年第6期33-34,共2页
China Educational Technology & Equipment
基金
2012年度广西高等教育教学改革工程项目"信息化背景下测绘工程专业人才培养模式研究与实践"(2012JGA148)