摘要
主要探讨如何在校董会体制下构建就业工作校内三级管理及评价机制,不仅明确"校、系、教研室"各级与校董会成员的就业工作管理职责和运行机制,同时引入目标管理理念,选择对就业工作较为重要的四个方面,建立起较为完善的KPI就业工作评价指标体系。
出处
《中国教育技术装备》
2015年第6期47-48,共2页
China Educational Technology & Equipment
基金
重庆市高等教育学会科学研究课题"高职高专院校毕业生就业状况评价监控体系的研究"(课题编号:CQGJ13C708)
