乡土特色中的快乐体育

乡土化的教育资源是具有乡土特色,贴近幼儿生活,能在教育中发挥重要作用的一种资源。农村有丰富的自然和社会资源,教师应充分开发和利用它们,使它们成为实现高质量幼儿教育所需要的物质条件和人力条件,让广大教师建立＂人尽其能,物尽其用＂的朴素的资源观和价值观,那么,如何在体育活动中融入乡土化教育呢？我们试从以下两大方面来探讨。